第56章 小考 (第1/2页)
　　
　　城南裴家小院，春寒未尽。
　　
　　这日，裴若飞说道：“今日不讲新书，做一次小考。”
　　
　　五个孩子一听，神色各异。
　　
　　刘浩真下意识挠头：“先生，才开春。”
　　
　　宋九辞笑着坐好，神色从容。
　　
　　许青克悄悄挺直了背，他平日也是刻苦的，早有准备。
　　
　　沈砚虽是最后来的，可之前他就一直在别的私塾念书，进度自然不慢。
　　
　　谢承曦则安静坐下，小手搭在案边，他也不紧张，是时候测试一下和同窗的差距，好让自己有进步的动力。
　　
　　裴若飞将考题一一发下。
　　
　　不多，三项而已——识字释义、句读断章、简答一问。
　　
　　第一题是十个生僻字，要求读音+字义。
　　
　　刘浩真看得头皮发麻，勉强写了七八个。
　　
　　宋九辞识得全，却在两字义上略有偏差。
　　
　　许青克和沈砚都不假思索作答。
　　
　　谢承曦也写得十分认真，小脸绷着，一笔一划答题。
　　
　　第二题，是一段未加标点的《论语》节选。
　　
　　要求断句和简释大意。
　　
　　刘浩真断得七零八落，但还能看出大概。
　　
　　宋九辞断句流畅，还在旁写了一句浅白解释。
　　
　　许青克断得工整，但释意只写了一半。
　　
　　沈砚解释得最清晰，用词沉稳。
　　
　　谢承曦的纸上，断句简洁利落，解释也只有一句‘此言君子修己，而后及人’。
　　
　　到第三题，是‘何为学？’
　　
　　裴若飞本意，是看孩子心性和格局。
　　
　　刘浩真写：“学，是以后能当官。”
　　
　　直白，真实。
　　
　　宋九辞写：“学，让人明事理，也能帮到旁人。”
　　
　　圆润通达。
　　
　　许青克写：“学，是让自己不愚。”
　　
　　朴素而诚恳。
　　
　　沈砚写：“学，是立身之本，也是传家之业。”
　　
　　稳重，也有商贾子弟的眼界。
　　
　　到了谢承曦，他想了许久。
　　
　　最终写了八个字“学，是为了不被命运驱使。”
　　
　　在他看来，他来到这世上，要对抗命运就得科举，有自保的能力，才能护好自己和家人，将来过上安稳富足的生活。
　　
　　傍晚，孩子们都回家了。
　　
　　裴若飞独自坐在窗边，将五份卷子摊开。
　　
　　他一份份看。
　　
　　宋九辞——聪慧、圆滑，将来可入仕。
　　
　　沈砚——稳重、勤勉，经商之才。
　　
　　许青克——细腻、耐心，是个会深究学问的孩子。
　　
　　刘浩真——根性不差，但心浮躁，需磨炼。
　　
　　最后，他拿起谢承曦的卷子。
　　
　　字不算最工整，词也不算最华美。
　　
　　但每一处都挑不出破绽，而且这孩子才五岁。
　　
　　特别是他最后答题那八个字：学，是为了不被命运驱使。
　　
　　这句话让裴若飞触动了，他落榜已接近三年，母亲死后，他这一房被逼得在裴家无路可走，他愤然离开，可家里无人惦记他，连亲生父亲也没有挽留过他一次。
　　
　　他曾是裴家嫡支，被寄予厚望，可一次的落榜，让他成了家族弃子，看透人心。
　　
　　他三岁启蒙，七岁考下童生，一路走来顺风顺水。
　　
　　他也曾想再拾起初心，为两年后备考，可怎样他都没了那份心气，如今只想将这五个孩子培养起来，将来走出各自的前程。
　　
　　
　　
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